Atividade 05:
O Que é uma Web Quest? Qual sua finalidade? Como Fazer uma Web Quest?
Esta será sua tarefa pesquisar e publicar no seu Blog sobre esse recurso na pratica pedagógica.
Bons estudos a todos.
A
webquest é uma metodologia de pesquisa orientada da web, onde quase todos os
recursos utilizados para a pesquisa são provenientes da própria web. Trata-se
de uma atividade didática de aprendizagem, que aproveita a imensa riqueza de
informações do mundo virtual para se criar o conhecimento. Essas atividades
podem ser desenvolvidas para o ensino fundamental, médio e superior.
Geralmente
a webquest é elaborada por um professor com questões para serem solucionadas
pelos alunos. Ela sempre parte de um tema onde se delinearão as tarefas, que
envolve consultar fontes de informação como livros, vídeos e mesmo pessoas a
entrevistar, entretanto, são mais comuns sites ou páginas na internet. Essas fontes
são, em geral, selecionadas pelo professor.
As
webquests possuem uma base teórica construtivista, pois os próprios alunos vão
construindo seu conhecimento. Através do cumprimento das tarefas eles vão
transformando as informações, compreendendo-as e armazenando-as. Suas
estratégias de aprendizagem ajudam os estudantes a desenvolver habilidades de
cooperação para com o grupo e a entender que aprendemos mais e melhor com os
outros do que sozinhos. Seu principal objetivo é desenvolver as habilidades cognitivas
dos alunos.
Para
desenvolver uma webquest é necessário criar um site que pode ser construído com
um editor de HTML, serviço de blog ou até mesmo com um editor de texto que
possa ser salvo como página da web. Os passos para a criação da webquest são os
seguintes:
a) introdução: nela você deverá
apresentar as informações básicas da pesquisa aos alunos, orientando-os sobre o
que vão encontrar na atividade proposta. Além disso, tem como objetivo
despertar o interesse deles para realizar o trabalho, motivando-os para
começar;
b) tarefa: descrever o que os
alunos deverão elaborar durante o projeto, propondo um percurso a ser
percorrido até o final dele, sem, entretanto, dá-los um produto pronto/acabado;
c) processo: fornecer descrições
das etapas que os alunos deverão seguir para a realização do trabalho,
incluindo orientações sobre como subdividir as tarefas;
d) recursos: disponibiliza aos
alunos uma lista de referências bibliográficas a serem consultadas para a
realização das tarefas.
e) conclusão: corresponde à
finalização da tarefa proposta. Nela o professor deve apresentar um resumo que
levará o aluno à reflexão da atividade com o objetivo de reconhecer o que foi
aprendido.
Atividade 06:
Olá, pessoal!
Agora que vocês pesquisando aprenderam um pouco do que pode uma WEBQUEST, vamos a prática, sua tarefa de hoje sera participar como aluno respondendo em seu blog a atividade clicando no linque abaixo e enviando sua atividade pelo e-mail do professor:
Bons estudos
Atividade 07:
Olá, pessoal!
Depois de pesquisar sobre Webquest e se interar sobre essa ferramenta pedagógica, ter respondido como aluno a uma atividade, agora chegou a sua vez de aplicar o seu novo conhecimento adquirido produzindo a sua primeira WEBQUEST.
Minha sugestão para o suporte de sua WEBQUEST é o PowerPoint com Hyperlink, pelo fato de termos estudado esses recursos juntos no 1º semestre do nosso curso.
Clique e veja o meu Exemplo:
O assunto a ser trabalhado em sua WEBQUEST deverá ser direcionado ao aprendizado dos alunos do 1º ao 5º ano.
A sua atividade deverá ser publicada em seu blog e também enviada por e-mail para:
rinaldo.fef.ped@gmail.com
Bons estudos e trabalho.
Prof Rinaldo
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